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Vorurteilsreflektierte Pädagogik

Vorurteilsreflektierte Pädagogik, auch: Anti-Bias(engl. bias = Voreingenommenheit, verzerrte Wahrnehmung), ist Teil modernerBildungsformate und hilft, stereotype Denkmuster und Vorurteile wahrzunehmenund kritisch zu reflektieren. Neben individuellen Annahmen und Vorbehalten –etwa in Bezug auf gesellschaftliche Minderheiten, körperlicheBeeinträchtigungen oder psychische Erkrankungen – werden mitvorurteilsreflektierter Pädagogik auch gesellschaftlich weit verbreiteteStereotype und Fehlwahrnehmungen ins Visier genommen.

Mehr dazu im Gender Glossar. 

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Tags:
  • Vorurteil
  • Vorurteilsreflektierte Pädagogik
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